Licenciatura Página de inicio de la colección

Aquí encontrarás las tesis de Licenciatura que se elaboran en Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jun-2017La influencia del contexto sociocultural en los Estudiantes de nivel Medio Superior, Plantel BicentenarioZamora Carrillo, Claudia Vanessa; López Guzmán, Enrique; Silva Aguilar, Judith Araceli
1973Consideraciones psico-somáticas acerca del fenómeno de la adolescenciaEstrada Robles, Ma. Juana
mar-2010Sexualizate vive tu vida sin riesgos: un taller de intervenciónMoncada Trejo, Gloria Fabiola; Pérez Guerrero, Pérez Guerrero
1986Criterios y procedimientos de selección de personalJuárez Sánchez, Francisco Javier; Ledezma Moreno, Carlos
ene-2007Cuando se pierde el campo de promesa que representa un hijo o ante la imposibilidad de cumplir el deseo de ser madreRojas Jurado, Fidelina
2002Historia y sociedad en el suicidio. ¿Un pasaje al acto¿Cano López, Edith; Velasco García, Andrés David
may-2013Impacto de la conciencia fonológica en la comprensión de la lectura en niños de edad escolarAguilar Trejo, Diana Karenn; Quemada Bustamante, Maria Teresa; Sánchez Morales, Marcela
2008La generación de los emo cionalesMéndez López, María Guadalupe
feb-1999Situaciones grupales. Estudio de caso en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de QuerétaroGonzález Dorantes, María Fernanda; Romero Nieva, Myriam Yalí
1972La higiene mental como medida preventiva en el ambiente familiarLucio Morales, Raúl
may-2001Una versión freudiana de salud enfermedadAvilés Martínez, Claudia Nora; Rodríguez Escobar, Nuria
jul-1974Teorías del aprendizajeMorales Llamas, César Humberto
jun-2001Medea-monografía analíticaArista Quezada, Beatriz Eugenia
nov-2012Estrategias empresariales en la exportación de café en México. Un estudio de caso en una finca cafetaleraVillanueva Rivas, Ángel
sep-2016Las representaciones sociales en la implementación del horno ecológico MK-2 en la comunidad de San NicolásRíos Sacher, Sara María; Sierra Medina, Elizabeth Montserrat
nov-2016Construcción de la significación del proceso educativo formal por medio de la identidad y el proyecto de vida en estudiantes de educación media superiorÁngeles Martínez, Daniela
oct-2003El cuento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDA-H)Robledo Mejía, Héctor Eduardo
ago-2012Las riendas del deseo y la singularidad del goce en el sujeto sádico / masoquistaBueno Arámburo, Xiomara
2002Práctica docente y aprendizaje significativo, una experiencia en la licenciatura en la veterinaria de la U.A.Q.Munguía Ortiz, Alicia
ago-2007Concepciones y prácticas lectoras que tienen las maestras de educación preescolar: Un estudio de casoLuna Ortega Stark, Alicia
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